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 　１年次産社では１２月から４回にわたって「ライフプランクラス内発表」を実施し、生徒同士がお互いの発表を真剣に聞く姿が見られました。

　１０月から始まったライフプランの取り組みを通して、１年次生一人ひとりが自分の進路と向き合い、これからの学校生活でやるべきことや卒業後の生き方について深く考えることができたようです。また、「どうやったら自分の考えが伝わるか」に思いを巡らせる中で、発表原稿やスライド、話し方などにも多くの工夫が凝らされていました。

　特に優秀な発表をおこなった１２名の生徒は、２月１３日（木）に行われる「ライフプラン全体発表会」において、各クラスを代表して１年次生全員の前で発表します。どのようなライフプランを聞かせてくれるのか、今から楽しみですね！

総合学科通信第３号発行いたしました。リンク先よりご覧になれます。

http://www.m-tosho.hokkaido-c.ed.jp/page_20230818040035

１２月１２日（木）、２年次の総合的な探究の時間に「課題研究オリエンテーション」を行いました。

２年次生はこれから１年間をかけて課題研究に取り組んでいきます。これからの活動に向けて、なぜ課題研究を行うのか、テーマ設定のポイント、テーマ設定に向けた冬休み中の課題などについて、担当の先生からの話がありました。すでにテーマについて悩む生徒の姿も見られました。

冬休み中は自分の興味関心と、ＳＤＧｓの視点をふまえた社会問題との共通点を見つけてきてもらいます。

先日の３年次生の発表に負けないような、高校生らしいテーマの研究が行われること、仲間と協働し、何より楽しんで活動する様子が見られることを期待しています。

　１２月１１日（木）ＬＨＲの時間を利用し、高校生等労働啓発事業として小樽商科大学の 國武 英生 教授に講演いただきました。

　講演のなかでは労働関係法令について、これから社会で働く高校生にとって大切な基礎知識などをすでに身近なアルバイトなどの場面を想定して紹介、説明いただきました。

１２月１１日（水）５校時、室蘭人権擁護委員会の方にお越しいただき、デートＤＶ防止についてお話をいただきました。

人権全般の話から始まり、デートDVは身体的暴力だけでなく、金銭を払わせる経済的暴力、行動を縛る社会的暴力など様々な種類があることを教えていただきました。

講座の終わりには各クラスから生徒が前に出て、会話の続きの良い例と悪い例を考え、実演してもらいました。

　１２月５日（木）総合的な探究の時間に「課題研究全体発表会」を行いました。１１月におこなわれた「まとめ発表会」で選出された１０グループ２３名の生徒が２，３年次生全員を前に発表しました。

　テーマは睡眠の質やダイエット、記憶、食事時のコミュニケーションなど身近な話題から、鉄のまちという室蘭の特色から着想を得たもの、語学学習やイラストなど技能に関すること、進路に関連して、資産運用で進学資金の調達を目指してみたものや、介護課題という社会問題解決に向けたものまで、様々でどれも興味深いものでした。この全体発表会で選出された１グループが来年１月、札幌市で行われる総合学科学習成果発表会に出場します。

　また、２年次生は全体発表会を参考にしつつ次年度に向けて、この１２月から課題研究のテーマを考えはじめます。先輩たちが取り組んできた研究活動への姿勢を引き継ぎ、来年度も個性豊かなテーマの研究活動が展開されることを期待しています。

　１２月４日（水）ＬＨＲの時間を利用して、３年次生を対象に「一人暮らし講演会」を行いました。

　卒業をひかえ、就職や進学で一人暮らしを始める生徒も多くいます。公益社団法人全日本不動産協会北海道本部より講師をお招きし、賃貸契約のしくみや注意点、保険についてなど一人暮らしを始めるにあたって知っておきたいことを講演していただきました。

１２月５日（木）１３：３０～

本校体育館にて課題研究全体発表会を行います。

「総合的な探究の時間」の取り組みとして１年間、生徒一人ひとりがテーマを設定し、グループをつくって課題研究に取り組んできました。

その成果として、先日行われた「まとめ発表会」で選出された１０グループが全体発表会として２，３年次生全員に向けて発表を行います。

３年次生の保護者、ＰＴＡ役員の皆さまには案内を配布させていただきました。

是非、３年次生がこの１年間を通して取り組んできた課題研究の成果を観にいらしてください。

出席票のない方はお子様の担任を通じて来校連絡をお願いします。

代表グループのテーマは次のとおりです。

１．睡眠

２．英語を話せるようになるためには

３．効率の良い生活に必要なこととは！！

４．高校生から始める資産運用

５．効率よく健康的に痩せる方法を研究する！

６．イラストをよりよく見せるための方法

７．介護士の人手不足について

８．食事と会話の繋がり

９．鉄が植物に与える影響

１０．読む、理解する、力をつける。

全体発表会で選出された１グループは１月に行われる総合学科学習成果発表会に出場します。

　11月７日、14日の２週間にわたる「総合的な探究の時間」を利用して「課題研究まとめ発表会」を行いました。

　春にグループ組みをしてから「協働」で探究活動をおこなうことに力を入れて取り組んできました。グループで取り組んだからこそできた広い調査や複数の実験があった一方で、グループ研究ならではの意見の不一致やテーマの共通点探しなど、難しさもありました。前期は課題研究に費やす時間も多くなく、後期は進路活動なども始まるなかで各グループで時間を工夫しながら探究活動を進めてきました。

　１年次の「産業社会と人間」にはじまった総合学科３年間の集大成として各グループ、よいものを発表できたのではないかと思います。このまとめ発表会を経て選出された10グループは12月５日（木）におこなわれる「課題研究全体発表会」で校内発表を予定しています。保護者の皆様もぜひ生徒の研究成果を観にいらしてください。

１１月７日（木）、旅行最終日は午前中に浅草寺と東京スカイツリーを訪れました。そして、午後には羽田空港から新千歳空港へと移動し、午後７時半過ぎに生徒達を乗せたバスが東翔高校に到着しました。生徒たちは本州との気温差に驚きながらも、充実した表情でバスを降りてきました。